考钢琴三级要弹多少首


 发布时间:2020-11-28 19:14:44

从数据上看,作为国内公认最具权威性也最“难”的钢琴,中央音乐学院钢琴的通过率的确越来越低了。并不都是通过的。一个人演奏能力高低主要体现在三个方面:难度、速度、力度。现在仅从最容易量化的“速度”角度来谈谈1—9级各级别的考试要求。1—3级为初级阶段。4—6级为中级阶段。7—9级为高级阶段。参考资料来源于中央音乐学院考级委员会 扩展资料; 考级委员会介绍 中央音乐学院考级委员会是在院学术委员会领导下,由音乐各专业的教授和专家组成的音乐考级机构,本着普及音乐教育,推进素质教育,提高国民音乐文化素养,加强社会主义音乐文化建设,对外推广中华音乐文化的宗旨,组织与领导音乐各专业的水平鉴定与考核工作。为音乐学习者提供公正、权威的考核评估及学习指导意见,以促进社会音乐教育正规化、科学化和可持续发展。报考中央音乐学院钢琴考级流程 注意:首先,考名考级之前,先要参加"音基"考试 !中央音乐学院钢琴考级 以下是有关《音乐基础知识》报名要求: 1、 各专业1-2级的考生,报名时无需出示“音基”证书。

2、报考各专业三级以上(含三级)的考生,报名时须出示“音基”测试一级合格证书(未满7周岁者可免,但报名时需带户口本原件)。每年寒、暑假在本院举办“音基”一、二、三级测试各一次(拟报二级和三级的考生报名时需带前一级证书)。考生需获“音基”二级证书后方可报考钢琴等表演专业7—9级及演奏文凭级。

弹琴不要求手指的软、硬,而是要求灵活和力度以及对音乐作品的理解和处理。手指软的话,容易在弹奏时出现第一指节“塌”的毛病或者力度不够,但这些都不是绝对的,因为这些毛病是所有人都非常容易出现的,并且通过手指练习都可以解决的。不管手指软硬,都要坚持不懈地练习。有点辛苦哦! 加油吧!!。

从幼儿智力发展和身体发育的情况来看,3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小,学习吹奏乐有困难,在幼儿阶段最好不要选择这类乐器;5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器;而学习弦乐器,如小提琴等,应该在6岁以上。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟,所以很多孩子对音准概念掌握还不好。我的V星号HC后面连接music最后还需要有01学习是有固定音高的键盘类乐器比较好,如:钢琴、手风琴、风琴、电子琴等。这类乐器在学习的过程中,孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。

在买了这类乐器后,要注意经常维修(尤其钢琴),因为钢琴的琴弦易松动,音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外需要提醒是,玩具电子琴、玩具钢琴等乐器音很容易不准,不要把它当作练习琴用,对孩子学琴有不好的影响。2、选择乐器要看孩子的听力条件 如果让孩子学习二胡、小提琴一类的弓弦乐器,需要注意这类乐器是没有固定音高的。孩子学习这类乐器要靠自己的听力去校音。如果孩子听力不好,学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调(如动物或汽车喇叭的叫声等)让孩子模仿,试试孩子的听力。一般地说,孩子如果能正确地模仿所发出的音调,便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。3、选择乐器要从孩子的实际身体条件出发 在为孩子买乐器时,要考虑乐器的尺寸、长短、大小是否适合孩子使用和练习。

孩子用成人乐器演奏是有困难的,所以还是以选择儿童练习琴较适宜。同时还要考虑乐器是否便于孩子携带和表演,如果选择便于携带的轻型乐器,那么孩子就可在各种场合表演,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。4、选择乐器要从孩子的兴趣和特长出发 考虑清楚是学习民族乐器还是西洋乐器。不要小看这个问题,对于孩子来说,初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴,以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡,以后他可能是个京剧迷。5、选择乐器还要从孩子的生理条件出发 比如:学吹笛子,要看他的嘴唇是否薄,牙齿是否整齐,因为薄嘴唇在笛子上吹奏吐音占优势,发音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉长得是否又圆又粗,因为这样的手指按孔占优势。

再如学习弹拨乐器,象琵琶、柳琴等,最好是细长的手指,因为这样的手指在乐器上按音与换把占优势。再譬如学习扬琴、木琴等乐器,最好是腕子动作较松弛与灵巧,俗语说“先天有腕子”,腕子的灵巧在击弦或击板上会占优势。再如学习二胡或小提琴最好是手指尖粗圆,俗语说“长得墩实”,这样的指尖按音效果好,当然手指也是长一点好,特别是小指。再如学习手风琴,也是灵巧与较长的手指占优势。

曲目 手指 指尖

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