一个职业吉他手因该具备什么条件求答案


 发布时间:2021-05-12 04:17:15

加那么几分有何用,玩电吉他就是为了给成绩多挣几分有何用,你拿学吉他的时间努力学习可以拿多少个因会吉他而加的分……你说对么 你要真打算转职业除非你很厉害,真的是个高手,玩出阿PAUL,歇斯他们的技术……中国的这个圈子太小了,而且一般人像家长……不会接受的,关键是你出不来…… 所以还是以学习为主吧,音乐只是爱好而已,消遣下,也可以陶冶情操……。

音乐院校招生时的专业科目考试,主要检测考生的音乐素质和专业技能两个方面。目前,全国各音乐院校的入学考试专业科目设置中,通常有视唱练耳、基本乐理、专业课三大类。视唱练耳主要是检测人的音乐听唱素质,基本乐理是音乐理论的检测,专业课则较全面地体现了考生地音乐素质和音乐技能地全貌。师范音乐专业的目标是,考生应掌握扎实的音乐基础理论和较高的艺术修养及审美能力,具有一定的演唱、演奏能力,善于组织群众性文艺活动,毕业后能从事普通学校的音乐课程教学。视唱练耳的主要分视唱、听音、节奏模仿以及旋律记忆等项。基本乐理是音乐(艺术)院校的必学课程,在入学考试的时候必须测试每个考生已掌握的程度。专业考试 因各音乐类院校(系)所招专业不同,考试内容和要求也有所差别。表演艺术专业 主要考四门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一);视唱练耳;音乐知识;素质面试等。

主科   声乐 要求中、外歌剧选曲一首;外国艺术歌曲一首;中国歌曲一首。钢琴 要求练习曲一首(车尔尼740以上程度);大型奏鸣曲快板乐章一首(车尔尼740以上程度);三声部以上复调乐曲一首;音阶、琶音和视奏。音乐知识 笔试。素质面试 加试其他器乐者,演奏练习曲、乐曲各1首(自选);加试理论作曲者,则进行音乐理论综合考试(含乐理、和声、作曲)。音乐教育专业(师范类) 主要考5门:声乐;钢琴;视唱练耳;音乐知识;素质面试。声乐 演唱歌曲一首(自选)。钢琴 练习曲、乐曲各1首(自选) 弹重钢琴的考生,练习曲、乐曲程度应在车尔尼299第15条以后,并加弹巴赫复调乐曲1首,以及音阶、琶音和视奏。视唱练耳 分视唱和听力测试两部分进行。音乐知识 笔试。素质面试 加试其他乐器者,演奏练习曲、乐曲各1首(自选);加试理论和作曲者,进行音乐理论综合考试(含乐理、和声、作曲)。

这声音很美妙、很动听,那是因为,我们是用爱在听。——题记 上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛很美妙、很动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢? 没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。

相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

吉他 教师 乐谱

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